EcOceano taller
INFANCIA FELIZ,  VIDA SOSTENIBLE

Educación ambiental y emocional

EcOceano: espectáculo-taller

EcOceano es un espectáculo-taller que desarrolla un proyecto integral de educación ambiental y emocional. El taller es dirigido de manera lúdica y entretenida y hace hincapié en la educación en valores eco-sociales. Está enfocado a tomar consciencia y aumentar conocimientos con respecto a las características ambientales e históricas de los océanos, haciendo particular referencia a las peculiaridades de la costa Canaria. El objetivo general es que los niños trabajen sus conocimientos, para potenciar su concienciación y educación de las problemáticas del medio marino, profundizando la naturaleza del problema, cambiando sus valores y, con ellos, sus acciones.

Características del espectáculo-taller

El espectáculo se compone de una obra de títeres y cuentos con dinámicas y talleres incluidos. La metodología se adapta a grandes y pequeños grupos y a niños de todas las edades, siendo las propuestas flexibles a las necesidades y condiciones peculiares de cada contexto educativo. La duración estimada es de aproximadamente una hora y media.

Las actividades son desarrolladas para activar un proceso de educación ambiental y emocional en los niños y las niñas. Gracias a esto amplían su mirada reconociendo la naturaleza y el ambiente como parte integrante del sistema en el que vivimos. Paralelamente, se fomentan valores y emociones de respeto, generosidad, empatía y solidaridad, entre ellos y el planeta.

Orígenes y motivaciones de EcOceano

Debido al creciente interés por el cambio climático y a sus efectos, sumados a las especiales características de las costas de canarias, creemos importante y relevante impartir EcOceano. Sus talleres lúdicos y educativos forman emocionalmente y aumentan los conocimientos medioambientales de los más pequeños. Esto puede ser el punto de partida para el cambio en las actitudes con respecto a los problemas medio-ambientales a los que nos enfrentamos.

La mayoría de las personas hemos perdido con el tiempo la relación directa de interacción con el mar por una relación ocasional y de ocio. Esto repercute en forma negativa sobre el medio ambiente ya que vamos teniendo comportamientos poco respetuosos y dañinos.

Es importante que los niños y las niñas sepan reconocer y fomentar las conductas adecuadas que puedan mejorar su entorno, fomentando a la vez su auto conocimiento, para crear una generación de personas más conscientes, respetuosas y atentas de su medio interno y externo.

Objetivos

Objetivos generales:

  • Concienciar a los niños respeto a los problemas de los océanos: contaminación, sobrepesca, micro plástico, etc.
  • Trabajar hábitos saludables en la playa y en casa
  • Trabajar cambios en las actitudes a través de la educación en valores
  • Ampliar la cultura medio ambiental en los niños
  • Trabajar las tres R: Reducir, Reciclar, Reutilizar
  • Fortalecer conocimientos y conductas positivas
  • Crear conciencia ecológica y fomentar el respeto hacia la naturaleza
  • Desarrollar el trabajo en equipo y fomentar la cooperación
  • Recuperar los valores de atención y equidad hacia el océano y la costa
  • Aumentar los conocimientos y sensibilizar respeto a las peculiares condiciones de las costas canarias
  • Concienciar sobre el calentamiento y el cambio climático
  • Promover conductas respetuosas entre ellos y con el medio ambiente

Objetivos específicos relacionados a cada actividad propuesta:

  • Representación de títeres:
    • Concienciar a los niños respeto a los problemas de los océanos.
    • Ampliar la cultura medio ambiental.
  • Cuenta Cuentos:
    • Respeto al medio ambiente y contaminación en los mares.
    • Conocimiento del medio marino, solidaridad y empatía.
    • Higiene personal, respeto a la diferencia y el cambio de roles.
    • Responsabilidad individual y trabajo en equipo.
    • No compararse, cada uno es único y perfecto como es.
    • Cuidado personal, solidaridad y empatía.
  • Dinámicas y juegos:
    • Conocimiento endémico de la costa canaria y fortalecer las tres R.
    • Trabajar los miedos a las situaciones desconocidas.
    • Conocer los efectos y los peligros de la sobrepesca.
    • Resaltar las fortalezas y características positivas de cada uno.
    • Conocer las corrientes marinas.
    • Recuperar los valores de atención y equidad hacia el océano y la costa.
    • Fortalecer la autoestima, imaginación y expresión corporal.
    • Fomentar la creatividad y fortalecer las tres R.
  • Libros animados:
    • Sensibilizar al respeto medioambiental.
    • Conocer los diferentes hábitats marinos.
    • Identificar los propios paisajes emocionales.
educación Eco-emocional
Educar en valores medio ambientales

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